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vendredi 16 octobre 2020
jeudi 15 octobre 2020
التعبير الوظيفي ... 9 أساسي
التعبير الوظيفي
مراجعة + ترتيب وظائف الخدمات +كراس الشروط الوظيفي للسنة التاسعة من التعليم الأساسي
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mercredi 14 octobre 2020
mardi 13 octobre 2020
mardi 22 octobre 2013
Manuel d’activités 1ère année
Manuel d’activités
TECHNOLOGIE
1ère année de l’enseignement secondaire
Manuel d’activités 2 ème Sciences
Manuel d’activités
TECHNOLOGIE
2ème année de l’enseignement secondaire
Sciences
dimanche 20 octobre 2013
dimanche 6 octobre 2013
le dessin technique
le dessin technique
Documents:
• Techniques
• Échelles
• Perspectives
• Projection orthogonale
• Cotation
• Coupe
• Lexique
• Exemples de dessins
• Lecture de plan bâtiment
samedi 5 octobre 2013
L'analyse descendante
Chapitre I : Analyse fonctionnelle d'un système technique
L'analyse descendante
Système : fer a souder thermostatique.
1 – Modéliser le système:
b – Peut-on découvrir l’organisation interne du système à partir de la modélisation ?
c – Peut-on savoir les différents taches réaliser pour assurer la fonction globale ?
Conclusion :
Pour découvrir l’organisation interne d’un système, il est nécessaire de………………. sa fonction globale en modules fonctionnels« boites », une telle démarche est appelée : « …………………….».
2 – Définition : (voir manuel de cours page 18)
On définit ainsi successivement :
1 – La boite mère A - O
2 – Le diagramme enfant de premier niveau AO
3 – Les diagrammes enfants de chaque boite du diagramme précédent soit A1, A2 ….An
Remarque :
Chaque flèche entrant ou sortant de la boite mère doit se retrouver sur le diagramme enfant.
Applications :
APPLICATION 1 : SYSTEME FER A SOUDER
Le système « fer à souder thermostatique » est constitué de trois sous-systèmes :
-………………… : Partie commande : elle reçoit une information sur la température désirée par l’utilisateur et envoie à la partie opérative des …………… de rétablissement ou de coupure du courant de chauffage.
- ……………. : l’actionneur fourni l’énergie thermique.
- Panne : l’effecteur : …………………………………………
Compléter l'actigramme de niveaux AO en utilisant les données suivantes:
W. électrique - W. thermique - Fumée- Compte-rendu - Réglage - Chaleur - Ordre – Souder les composants -
Résistor - Etain – Traiter les informations – Composants soudés - Informations - Composants à souder – Panne.
APPLICATION 2 : OUVRE PORTAIL
1) Compléter le niveau A-0 du système :
2) Compléter le niveau A0 en s’aidant des termes suivants :
1- Energie hydraulique (Wh) 7- Pompe (moteur)
2- Automate programmable 8- Ordre
3- Portail en position finale 9- Vérin
4- Réglage (R) 10- Energie électrique (We)
5- Programme (configuration) 11- Portail en position initiale
6- Information d’état (message) 12- OF (opérateur)
mercredi 2 octobre 2013
ACTIVITÉS: REPRESENTATION FONCTIONNELLE D’UN SYSTEME TECHNIQUE
REPRESENTATION FONCTIONNELLE D’UN SYSTEME TECHNIQUE
Correction des Activités
REPRÉSENTATION FONCTIONNELLE D'UN SYSTÈME TECHNIQUE (partie 2)
REPRÉSENTATION FONCTIONNELLE D'UN SYSTÈME TECHNIQUE
4- Valeur ajoutée :
C’est la modification apportée par le système à la matière d’oeuvre entre MOE et la MOS
5- Données de contrôle :
On appelle données de contrôles les contraintes qui permettent d’enclencher ou de modifier lefonctionnement du système. Ces contraintes peuvent être :
6- Les sorties secondaires (SS):
Les sorties secondaires peuvent être :¨Des informations (messages, compte rendus, signalisations lumineuses…)
¨Des nuissances (bruit, chaleur, déchets…)
III) Modélisation d'un système technique :
La modélisation permet de décrire graphiquement un système technique.
Application:
Modéliser les systèmes suivants : Scie circulaire-- imprimante – Scanner
Exercices :
Modéliser les systèmes suivants :
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